（来源：内蒙古日报）

转自：内蒙古日报

教育强国战略的宏伟蓝图为新时代职业院校确立了培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才的时代责任与使命。内蒙古交通职业技术学院坚持“为党育人 为国育才”，秉持“修德砺能 知行合一”的校训，在五育并举大背景下，构建“课堂牵引 实践赋能 文化浸润 匠心铸魂”四维一体劳动教育新模式，打出系列组合拳。

　　课堂牵引：构建系统化劳动教育课程体系

　　学院构建了“1+X+Y”劳动教育体系，强化顶层设计，突出院、系和职能部门协同机制，构建了“劳动教育理论课+劳动实践通识课+专业实训（岗位实习）课+就业指导课”劳动教育课程体系，形成了从入校到毕业、理论到实践、知识传授到价值引领的系统化全过程育人模式。

　　发挥“1”第一课堂的核心牵引作用。理论课堂重在讲授好劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动安全和劳动法规等内容，以新时代大国工匠、能工巧匠、行业技术能手及身边劳动模范的先进典型事迹讲好新时代工匠在推动国家重大工程、重点项目、突破尖端技术和社会经济发展中的故事。以知识传授深化认识、以榜样作用示范立典、以价值引领砥砺奋进，鼓舞青年学生在劳动素养、劳动观念和习惯的养成教育中树立正确的马克思主义劳动观和社会主义劳动价值观，使劳动精神传承的种子在学生心中生根发芽。

　　实践赋能：打造多元化劳动实践育人平台

　　学院秉持“知”与“行”的统一，拓展“X”第二课堂劳动实践锻炼渠道。以自治区思想政治工作精品项目劳动教育实践精品化路径研究为提升抓手，推动劳动实践教育走深走实。依托校内外劳动教育实践基地，搭建起校企协同、项目承载、服务赋能的综合劳动育人平台。“劳动+”校园生活，劳动实践与专业学习和生产实习实训协践相融，与生活习惯养成互感互通、与专题活动相行相益。“专业技能竞赛场上挥洒汗水”的获胜者、“厉行节俭 节粮光盘”的志愿者、“助管助勤助教”的先行者，成为校园里一束束熠熠生辉的明灯，引领着大家同向同行。新能源汽车专业学生在实习实训中强化对智能制造理论的领悟和实践，树立起服务自治区“两个屏障”、“两个基地”、“一个桥头堡”的意识，提升了作为新时代青年的使命担当。城市轨道交通运营管理专业学生在岗位实习中践行为人民服务的理念，挺身而出救婴童的事迹，是他们在细致的工作中践行职业道德观的体现。“劳动+”志愿服务，他们在“三下乡”的社会实践中涌入乡村振兴的浪潮中，参与家乡建设、志愿服务基层，为家乡发展献计献策。越来越多的学生在社会舞台中挺膺担当，他们在第十四届全国冬季运动会、“文旅赋能乡村振兴”旅游发展大会、内蒙古自治区第十一届少数民族传统体育运动会等赛事中大显身手、在基层志愿服务中有所作为，多维度的实践平台涵养了学生吃苦耐劳、团结协作的意志品质，彰显了学生严谨细致、精益求精的工作态度，树立了正确的职业观和就业观。

　　文化浸润：厚植新时代劳动文化精神内涵

　　聚焦学生发展，培育时代风尚。营造劳动光荣的文化氛围，学院将每年5月定为“交院劳动月”，广泛开展宣传活动，“劳动+非遗”“劳动+文化”“劳动+民俗”等系列举措营造出浓厚的校园文化氛围。“劳动模范”“文明班级”“文明宿舍”“志愿之星”评选活动、劳模工匠进校园宣讲活动、“工匠讲堂”“企业家讲堂”等系列举措，旨在将劳模精神、劳动精神、工匠精神之光久久激荡在校园，形成了“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好文化浸润氛围。“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”已凝聚成为交院文化一部分，成为学院全方位实践育人的新亮点、新特色和风向标。

　　匠心铸魂：培育新时代全面发展技能人才

　　培育新时代高技能型人才的号角已经吹响，学院坚持“德技并修、工学结合”的育人机制，在新时代浪潮中奋勇直前。成立了自治区首家交通运输行业工匠学院，将聚集交通名匠、汇聚产业人才、发挥职教优势、讲好新时代技能报国的故事，弘扬工匠精神，培育精良人才，为促进自治区高质量发展和赤峰市经济社会发展提供人才支撑。

　　（内蒙古交通职业技术学院 包福利 吕东辉  珠娜 吕娇阳 王琦）