地下多功能球场冬季施工现场。

本报记者 潘 玲

“这会儿正在进行地下多功能球场冬季施工……”12月的海南藏族自治州共和县，寒意渐浓，寒风掠过恰卜恰镇青海湖南大街地块，却吹不散工地上的火热气息。在共和县中学改扩建项目（异地扩建）二期施工现场，钢筋林立间，180余名工人分班组忙碌作业，地下多功能球场的主体框架施工正紧锣密鼓推进。

“冬季低温会影响混凝土强度，我们专门采用综合蓄热法施工，通过室内、侧壁分段封闭无烟煤炉升温，板面保温覆盖，确保施工质量。”青海丰海建设工程有限公司项目经理颜贤明戴着安全帽，指着作业面介绍，这份精心制定的冬期施工专项方案，通过省内专家研讨完善，为高原冬季施工保驾护航。

作为共和县优化教育布局、促进教育均衡优质发展的重点民生工程，这座总投资3.1亿元的新校园，自规划之初就承载着破解老校“成长烦恼”的使命。“老校区始建于上世纪80年代，学生从几百人增至现在的2628人，‘大班额’问题突出，由于营养餐改善计划的实施，食堂要分三批排队就餐，硬件早已跟不上。”共和县教育局副局长完么措坦言，更棘手的是，共和县中学教学质量享誉周边，让教学场地压力倍增。

2024年，共和县中学改扩建项目纳入民生实事重点工程，江苏援青力量的加入，为项目注入关键动能。项目总投资中，1.743亿元来自援建资金，苏青携手的情谊，化作新校园拔地而起的坚实支撑。项目分两期推进，2024年5月开工的一期工程已在今年11月21日完成竣工验收，如今攻坚的二期工程总投资2.165亿元，总建筑面积29835平方米，聚焦师生急难愁盼，建设内容涵盖食堂、男女生宿舍、地下多功能球场及人防兼车库等核心设施。

“宿舍设计几经调整，最终确定每间6人标准间，25.92平方米的空间里配备独立卫浴和供暖系统，就是要让高原孩子住得温暖、学得舒心。”完么措指着规划图，话语里满是关切。在二期工程的规划中，细节里藏着品质校园的温度：4500平方米的三层食堂，设大众、清真餐厅，可同时满足1800人就餐，彻底告别分批排队吃饭的窘境；10185平方米的地下空间，不仅是人防兼车库，还包含6个标准篮球场和淋浴配套用房，解决了高原地区室外运动受气候限制的难题；就连外观设计，也融入民族特色元素，让校园既有现代气息，又扎根本土文化。

质量是工程的生命线。共和县建设工程质量安全监督站全程介入，重点检查建材质量、施工工艺和安全管理。截至目前，项目通过5次阶段性质量验收，所有指标均符合设计要求。

“现在主体结构已完成五方责任主体验收，12月底前完成地下多功能球场主体框架封顶，明年3月复工后推进装饰装修和室外配套。”颜贤明介绍，按照计划，项目将于2026年8月竣工，9月开学季正式投用。

对于新校园，师生和家长早已充满期待。在项目公示栏前，学生家长卓玛仔细端详着效果图：“以前总担心孩子在学校住不好，听说新宿舍有独立卫浴，吃饭也不再拥挤，我们就放心了。”教师们则盼着教研条件的升级——新校区将建智慧教室、教研活动室和共和县最大的多功能报告厅，“以后开展学术交流、上公开课再也不用挤会议室，其他学校也能来办活动。”完么措说，配套的校园安防监控系统和现代化教学设备，还将让高原孩子享受到与优质资源同步的线上教研、多媒体互动教学。

项目建成后，新校园可容纳1800名学生，设36个班，将接收原共和县中学550名学生、县城北九年一贯制学校初中部以及青海湖九年一贯制学校初中部的部分学生，不仅能解决“大班额”问题，还将辐射周边乡镇，吸引优质师资。“教育是最大的民生，我们要把这个项目建成经得起检验的民心工程。”完么措的话，道出了项目的初心。

高原的冬日暖阳下，这座正在崛起的新校园，不仅是苏青协作的见证，更是共和县推进教育均衡发展的坚实足迹。它承载着高原学子的求学梦想，也书写着共和县让每个孩子享有公平而有质量教育的坚定承诺。