北京东城区体育馆路小学举办第五届科技节
（来源：千龙网）
11 月 24 日，北京市东城区体育馆路小学举办“科技·智能”为主题的第五届科技奥斯卡颁奖暨科学季活动，将科技教育要求转化为可感、可玩、可探的沉浸式体验，呈现一场兼具教育深度与参与乐趣的科技活动。
体育馆路小学科技节 体验活动—机甲战车当日上午 10 时，开幕式正式拉开帷幕。北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会秘书长高付元，首都师范大学初等教育学院教授、学校校外科学副校长白欣，北京可持续发展教育协会秘书长姚峰，东城区教委副主任张燕及区教委小教科、课外教育办公室，区青少年科技馆、崇文科技馆，北京现代职业学校等单位代表参会，共同见证活动启幕。
体育馆路小学科技节机器人迎接学生们开幕式亮点纷呈。“机器人天团” 携机械臂完成灵动展演，成为低学段 AI 感知教育的直观载体；情景剧《有智有家》演绎科技便民场景，学生演讲《我与 AI 共成长》分享实践经历，生动诠释 “AI 教育贴近生活” 的育人思路，引发全场热烈反响。该校校长王晓霞介绍，学校已构建“基础认知 —实践探究—创新突破”科技培养链，通过跨学科课程、科技社团落实科学素养培育，并向师生提出 “乐于学习、敢于探索、勇于创新” 的期许。此外，活动现场还通过大屏展播制作类、文案类、绘画类科技入围作品，表彰获奖师生与优秀辅导员，获奖代表分享创作故事，凸显 “实践表现纳入综合素质评价” 的教育导向。
东城区教委副主任张燕听学生科技作品讲解五大特色科技体验区同步开放。机器人操控（“刺客挑战”“机甲战车”）、AI 新体验（人工智能机器狗、AIGC 绘画机）等项目，实现一至六年级学生阶梯式参与。学生们在亲手操控、创意生成与实验探究中解锁科学知识，激发对科技的兴趣与好奇心。
东城区教委小教科科长王军对活动成效给予肯定，她表示，体小的科技活动将 “数字化赋能、跨学科融合” 理念转化为学生可触可感的实践，“以玩启智、以做促学”的模式符合中小学科技教育方向；她同时鼓励学校持续用好校外科学副校长等专业资源，强化科技教育特色，分享育人经验，擦亮科技育人品牌。
体育馆路小学将以此次活动为契机，持续打造“启蒙—兴趣—创新”阶梯式科技培养体系，推动科技教育常态化、特色化发展，为国家高水平科技自立自强厚植基础教育沃土。