在家庭教育的道路上,许多家长都曾陷入与孩子的“对抗”漩涡。为了用心理学拆解成长密码,让成绩与成长双丰收,西安市未央区枣园小学特邀请心理咨询师,企业EAP资深讲师唐凯老师为家长们带来了“读懂你的孩子:从‘对抗’到‘同行’的亲子沟通之道”的精彩分享。
唐凯老师指出,3-9年级是孩子大脑的“系统升级”关键期。8-11岁时,大脑处于“系统优化期”,这是培养好习惯的黄金阶段,家长要像“系统管理员”一样,帮孩子建立规则。12-14岁进入“系统重构期”,孩子情绪波动大,家长则要成为“稳定服务器”,提供情绪支持。15岁以上是“系统整合期”,家长需转为“战略顾问”,引导孩子走向独立。
现实中,亲子沟通误区重重。说教模式易触发孩子的对抗本能,当孩子出现低头抠手指、不耐烦等信号时,家长就该停止说教。解决模式会关闭孩子的倾诉欲望,孩子分享烦恼时,家长应先接住情绪。激励模式中,“别人家的孩子”往往是压垮孩子的稻草,正向激励话术才更有效。
为了验证这些理论,现场设置了OH卡互动体验环节。家长们纷纷抽取卡片,通过卡片洞察孩子内心,分享环节中,大家深刻认识到与孩子沟通的差异所在。
针对这些问题,唐凯老师给出了实用工具。情绪日记能帮孩子识别情绪,弹力球释放法和专属暗号可避免冲突升级。同时,每周一次的高质量陪伴,如“游戏互换”“美食合作”等活动,能修复亲子关系。
活动结束后,家长们纷纷表示收获颇丰,认识到孩子的“叛逆”实则是大脑升级。面对亲子沟通中的烦恼,本次培训活动为家长朋友指点迷津,希望家长能和孩子从“对抗”走向“同行”,开启温暖的亲子之旅。(徐金梅)
原标题:破解亲子沟通密码,从“对抗”到“同行”——未央区枣园小学开展家长心理健康培训 来源:阳光网-阳光报