春风化雨润心田,团结之花满校园。3月的青海建筑职业技术学院持续开展教育活动,推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。学院坚持以党建为引领、以校企合作为支撑、以研学实践为载体,创新打造“党建赋能・校企协同・研学并进”育人新模式,让中华民族共同体意识在广大学生心中落地生根,为青海民族地区培养德技并修的高素质技术技能人才提供了有力支撑。
以党建为根本抓手,激活红色引领动能。充分发挥全国党建样板党支部、全省党建标杆院系示范引领作用,构建党建引领铸牢中华民族共同体意识“1+N”工作模式,将中华民族共同体意识教育融入思政课堂、理论宣讲、红色教育等各方面、全过程。把民族政策理论纳入党委理论学习中心组、党员教育培训重点内容,依托党建展厅、“一站式”学生社区打造专属教育阵地,开展主题党团日、民族团结宣讲等活动20余场,覆盖师生万余人次,让党的民族政策成为育人根本遵循。
深化校企协同育人,搭建实践培育平台。立足高职职业教育特色,与多家企业、多个乡村共建铸牢中华民族共同体意识教育实践基地,将民族团结教育与学生顶岗实习、职业素养培养深度融合,让学生在企业实践中感受各民族交往交流交融的现实场景。通过“绿色通道”引进民族工作专家、企业行家组建智库队伍,联合开展“中华民族一家亲”主题实践活动,推动企业文化与校园文化、民族文化相融相通,实现课堂教学与职业实践的同频共振。
坚持理实一体研学,厚植民族交融情怀。依托青海省东西部协作、组团式帮扶项目,组织各民族师生赴省内外开展研学实践、互访交流。以“三下乡”“返家乡”为载体,组织师生深入玉树、果洛等民族地区开展志愿服务、乡村振兴实践,参与民族地区传统村落保护、房屋抗震技术宣讲等工作,累计服务群众3000余人次。打造铸牢中华民族共同体意识活页手册,将民族教育与专业学习结合,引导学生发挥专业优势践行民族团结,从“理论认同”向“行动自觉”转化。
此外,学院将铸牢中华民族共同体意识教育融入校园文化建设,打造“博雅文化大讲堂”品牌,开展中华优秀传统文化、青海地域文化讲座。在资助、就业等工作中进行精准帮扶,少数民族毕业生就业率常年保持在98%以上。通过多维度、全方位培育,学院各民族学生交往交流交融更加密切,中华民族共同体意识显著增强,形成了党建引领、校企联动、研学结合、全员参与的铸牢中华民族共同体意识教育新格局,为青海高职院校开展相关工作提供了可复制、可推广的实践经验。
(青海建筑职业技术学院 孙青峰)
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