“世界菌草技术之父”点赞小小菌农
20日，福州市“数智赋能教育教学观摩活动”在福州教育学院第二附属小学举办。活动特邀“世界菌草技术之父”、国家菌草工程技术研究中心首席科学家林占熺研究员，与校园小小菌农面对面交流。他为孩子们的科创实践成果点赞鼓劲。
教院二附小“菌菇探秘”项目学习小组开展活动。记者 叶诚 摄
据了解，校园“菌草成长行动”是教院二附小一项贯穿寒假的特色科学种植实践项目。在上学期期末的课堂上，六年级全体学生每人领取了专属菌菇培育盲盒，正式开启沉浸式科创探索之旅。整个寒假，各个班级的线上社群化身热闹的“科学实践站”，成为孩子们交流种植心得、探索自然奥秘的平台。同学们纷纷分享菌菇冒芽生长的实景照片，主动交流种植经验、培育难题，老师们全程在线答疑指导，陪伴孩子们完成科学实践。
实践过程中，孩子们坚持每日细致观察、认真记录菌菇生长全过程，通过文字观察日记、动态影像记录等多种形式留存实践成果。学校科创社团学生创新探索，运用三维建模技术立体还原菌菇形态，将线下实体种植与数字科技相结合，让菌菇培育实践从现实场景延伸至数字空间。
当天的活动现场书香与科创氛围交融，学校开展《会飞的幸福草》主题共读活动，践行“读、行、创”一体化育人理念。学生代表依次分享读书感悟，精彩的心得交流、扎实的“菌菇探秘”项目化学习汇报，赢得现场阵阵掌声。此外，同学们巧用AI新技术，制作创意短视频，生动演绎菌草技术走出国门、惠及世界的动人故事，展现了新时代少年的创新思维与综合素养。
成果展示环节，学生们向林占熺敬献精心整理制作的《会飞的幸福草》阅读成果集，真挚的学习态度、丰硕的实践成果令林占熺研究员倍感欣慰。他回赠学子们菌草菌包，勉励全体学生心怀科学梦想、笃行科学探索，从小爱科学、学科学、用科学，积极投身科创实践，“看到你们，就看到了祖国未来的希望”。
近年来，教院二附小教育集团深耕素养教育，创新推出“六个一百”素养提升计划，通过精读百本经典、掌握百项技能等多元化育人举措，着力培育学生适应未来发展的能力、生活、健康、创造四大核心素养。（记者 鄢秀钦/文 叶诚/摄）