基于学习迁移内容的抽样与概括化水平划分类别
创始人
2025-08-23 14:01:40
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按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，学习迁移通常可以分为两种类型：具体迁移和一般迁移（也称为普通迁移或非特殊迁移）。
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具体迁移：指的是学习者将特定的知识或技能从一个情境直接应用到另一个类似的情境中。这种迁移涉及的是非常具体、细节性的知识或技能的转移。例如，学生学会了如何计算长方形的面积之后，在解决关于正方形面积的问题时可以直接应用这个技能，因为正方形是长方形的一种特殊情况。
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一般迁移：指的是更广泛地将一种学习经验应用到另一种学习经验中，涉及到更高层次的概念、原理或策略的转移。这种迁移不是针对具体的技能或信息，而是更抽象的能力或思维方式。例如，学会了解决数学问题的一般方法后，可以在解决各种不同类型的数学问题时运用这些方法和策略，即使这些问题在表面上看起来完全不同。
这两种迁移类型在教育实践中都很重要，教师在设计课程和教学活动时会考虑如何促进这两种类型的迁移，以帮助学生更好地掌握知识和技能，并能够灵活地应用于不同的情境中。
按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为（ ）。
A 水平迁移与垂直迁移
B 正迁移与横向迁移
C 普通与特殊迁移
D 顺向与逆向迁移
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