长沙晚报全媒体记者 岳霞 通讯员 李蕾

　　在长沙市雨花区桂花树小学，一片仅1996平方米的运动场地，由2032名学生共享。生均运动面积不足1平方米的“小空间”，却走出了4位全国冠军、16名长沙市冠军，孕育出中国国家男篮青年队队员朱拓奥等国字号新星。这所全国篮球实验校以篮球为支点，用“面向人人”的文体实践，破解“场地小、难普及”的教育难题，也成就了基层校园的篮球传奇。

破局创新，小场地“挤”出活力天地

　　生均不足1平方米的运动空间，曾是制约桂花树小学文体发展的最大瓶颈。面对困境，学校并未妥协，而是以创新思维激活每一寸空间潜能。架空层被改造为体能训练角，楼道变身敏捷训练廊，教室门前安装迷你篮架，操场边角也被充分利用，构建起覆盖校园的“微运动矩阵”。

　　课间时分，校园内运球声、欢呼声交织，处处都是学生运动的身影。不仅如此，学校主动打破校园围墙，推动校际场馆共享机制，盘活区域体育资源，让学生走出校园开展多样化训练。十年深耕之下，学校篮球队从最初的20余人发展到600多人，累计斩获雨花区篮球赛冠军20余个，输送特长人才100余名，篮球成为这所“小场地学校”最亮眼的名片。

　薪火相传，师徒接力守护篮球初心

　　“长大后我就成了你”，在桂花树小学有着最鲜活的实践。全国YBL篮球赛季军、长沙市小学生女篮冠军获得者、现任学校篮球教练匡迎，与女篮教练曾琪，均是桂花树小学的篮球校友。在启蒙教练梁斌、康威的引领下，她们爱上篮球；大学毕业后，怀揣对母校的眷恋与篮球教育的热忱，两人相继回归校园，延续育人使命。

　　“体育不是少数人的特权，而是每个孩子都该享有的成长养分。”曾琪的理念，正是学校全员文体实践的核心。不同于“重精英、轻普及”的传统模式，桂花树小学推行“班班有队、人人上场”，篮球课程从一年级基础运球覆盖至高年级团队战术，实现全学段、全覆盖。

　　在这里，篮球不再是特长生的专属，而是融入学生课间嬉戏、课堂学习、赛场拼搏的日常。匡迎带领球队屡获佳绩，但她更看重奖杯背后的成长：“我们教孩子打球，更教他们坚持与尊重。”学校构建的“课程-活动-竞赛”一体化体系，让篮球教育延伸至校园每个角落——课堂上采用“游戏—情境—分层”三维教学法，课后开展班级联赛、校级挑战赛，让每个孩子都能在运动中找到自身价值。

　　五育融合，篮球精神浸润成长底色

　　学校以《篮球特色教育五年发展规划》为指引，实现运动技能普及率、班级球队组建率、周周赛事开展率“三个100%”全覆盖，让团结、拼搏、规则、坚持的篮球精神深植学生心中。近年来，该校学生近视率持续下降，学业优良率稳步提升；在球场上锤炼出的专注力、抗挫力和团队协作能力，正向学习与生活全方位迁移。

　　“我们希望通过篮球运动，锤炼学生体能，培养学生坚强意志、合作精神，提升学生心理健康。”桂花树小学党总支书记曾琪表示，体育强校的灵魂，不在于场地大小，而在于是否真正把“人的成长”放在中央。学校将继续坚守“以体育人”的初心，让全员文体实践持续发光发热，让每个孩子都能在运动中绽放光彩、在拼搏中走向更广阔的天地。这所雨花校园里的篮球传奇，也正为区域全员文体建设提供可复制、可推广的实践样本。