●兵团日报常驻记者 李乐

寒冬里，十三师新星市各所校园里却热闹非凡。新星职业技术学院内，崭新的综合楼在阳光下格外亮眼，实训中心里传来机床的轻响与师生的讨论声；十三师新星市第一中学的智慧黑板前，教师轻轻一点，远在河南省的名师课堂便同步呈现，孩子们专注聆听；红星高级中学的教研室里，援疆老师与本地教师头碰头备课，从备课磨课、课堂教学到赛事指导、课题研究，携手共进的默契，在字里行间、言谈举止中悄然流淌……这一切，都与河南教育援疆息息相关。

近年来，河南省围绕十三师新星市教育发展的实际需要，坚持“项目打底、人才带动、长效造血”，探索出“理念+规划+改革+人才+管理+技术+资金+文化”八位一体教育援疆模式。

在新星职业技术学院，总务处基建干事热依汗·古丽指着旁边的实训中心介绍道：“这是河南省倾力打造的重点民生工程，依托援疆资金支持建设，总建筑面积达24000平方米，涵盖化工实训楼、机电实训楼、教育艺术实训楼3栋框架结构单体建筑及相关基础配套设施，可满足3000人的教学实训需求，进一步扩大了人才培养规模、提升了人才培养质量。”

2025年，十三师新星市共实施教育援疆项目4个，主要用于基础教育和职业教育校舍建设，总建筑面积约3.53万平方米，总投资约1.24亿元，其中援疆资金约1.13亿元。

目前，十三师淖毛湖农场第二幼儿园建设项目、十三师豫新实验幼儿园建设项目、十三师职业技术学校实训中心二期建设项目3个项目已完成建设，新增校舍面积约3.3万平方米；十三师红星高级中学室内活动室建设项目主体及装饰装修已完成，预计今年4月完工。项目建成后将覆盖从幼儿园到职业教育全阶段，进一步提升区域教育发展水平。

“教育援疆资金的投入，实实在在改变了师市学校的面貌。”十三师新星市教育局党组成员、副局长李瑞林说。

1月6日，红星高级中学的教室里，河南援疆教师梁轼瑞在和高中部的学生们探讨文言文的学习方法。

2018年8月，梁轼瑞主动报名加入第九批河南援疆教师队伍，被分配至柳树泉农场学校执教。一年半的援疆时间里，梁轼瑞凭借高度的责任心和扎实的专业素养，赢得了当地师生的认可，而当地师生的热情与质朴，也深深打动了他，让他始终牵挂着这里的教育事业。

2024年8月，梁轼瑞申请二次援疆，成为红星高级中学的一名语文教师，继续践行育人初心。“孩子们常常到办公室问我问题，他们求知的眼神，让我觉得一切付出都值。”他说。

河南援疆教师王学涛是2024年9月来到红星高级中学的。他与年轻的班主任代金茂结下深厚的师徒情。“援疆不是单向输送，而是互相取经、彼此成就！”王学涛笑着说。

办公室里，王学涛与代金茂两人常凑在一张桌前，对着班级花名册琢磨管理细节。如今，代金茂已经能独当一面设计主题班会、妥善处理班级事务，王学涛欣慰不已：“看着他从青涩小伙儿变成能扛事儿的骨干班主任，就像看着边疆的教育苗子扎下根、冒新芽，我这心里别提多高兴了！”

近年来，河南援疆教育团队紧盯“培养一支永远不走的优秀教师队伍”目标，成立“河南援疆名师工作站”“中原名师工作站”，以援疆专家为主体，打造“青蓝工程”“星火工程”等师徒结对成长体系，传帮带培养十三师新星市青年教师90余人。