来源:环球网
在技术浪潮深刻重塑各行各业的今天,职业教育领域也面临着前所未有的机遇与挑战。如何让学习跟上时代的步伐?如何让教育真正赋能每一个个体的职业生涯?北京环球兴学科技发展有限公司(以下简称“环球兴学”)总裁张晓飞以其前瞻的理念与笃实的实践,给出了自己的答案:倡导终身学习,并以技术为引擎驱动教育形态的深刻革新。这一理念,不仅与她个人的职业追求高度契合,更是环球兴学这家深耕职业教育23年的科技教育公司核心的发展脉络。
理念之源:终身学习,应对时代变迁的核心能力
在多个教育和行业论坛上,张晓飞始终是“终身学习”理念的坚定倡导者与践行人。她深刻指出,在技术变革日新月异、就业市场快速迭代的宏观背景下,一次性教育的时代已然过去。个体若想保持持久的竞争力与职业生命力,保持终身学习的能力已从“加分项”转变为“关键需求”。
这一洞见,并非仅仅停留在理念层面,它深深植根于环球兴学的企业使命与业务实践之中。公司自2003年从“环球网校”起步,到如今升级为资格考证和技能培训双轮驱动的终身学习平台,其发展轨迹正是响应这一时代需求的缩影。公司明确以“打造面向就业和职业提升的终身学习平台”为愿景,覆盖建筑工程、AI数智化、智能制造等超过2000门课程,服务超过5000万注册学员的庞大体系,本质上就是在为各行各业从业者构建一个贯穿职业生涯的、持续更新的“技能补给站”。
张晓飞认为,教育的终极目的,不应局限于知识的传授,更在于培养学员持续学习的习惯与内驱力,塑造一种能够自主进化、跨界融合的思维韧性。这种以学员长远发展为中心的理念,正是环球兴学“以学员为中心、以质量为本、以创新驱动”核心价值观的集中体现。
更为难得的是,张晓飞本人就是这一理念的身体力行者。她不仅在企业管理中倡导终身学习,更在个人生活中持续践行——通过视频号等多个平台,她定期分享自己的学习心得、跨界知识探索和新技术应用体验。这种示范效应带动了整个团队的学习热情与创新活力。在她的影响下,环球兴学内部形成了"学习即工作,成长即价值"的浓厚氛围,员工们坚信"人生始终当坚韧不屈、执着向上、自由多样",并将这种对成长的热爱转化为助力学员实现职业多样可能性的产品与服务,实现职业发展的多样可能性。
实践之道:技术赋能,重塑教育体验与生态
张晓飞的教育革新理念,另一大支柱是坚信技术的力量。她的职业经历本身就是一部教育技术应用的微缩史:早期即参与并推动了教学模式从线下向线上的关键转型。而在人工智能浪潮席卷而来的今天,她再次站在了前沿。
近年来,她亲自主导环球兴学核心人工智能学习平台——“云私塾”的持续迭代升级。该平台积极集成ChatGPT先进大语言模型技术,旨在突破传统在线教育的局限,实现规模化下的深度个性化学习辅导。在张晓飞看来,人工智能技术的效率提升,其更深层的意义在于“赋能教学方式变革、推动教育形态进化”。其主导研发的“云私塾”平台,历经七次迭代,已能实现AI快速备课、智能PPT制作,将教学教研从大量重复性工作中解放出来,使其能更专注于攻克学员痛点和教学难题。
这一技术驱动的理念,在环球兴学的To B与To G业务中也得到了广泛而深入的落地。公司为乌兰察布电力打造的“考培管评”一体化平台,通过“数智学习平台”与“职业技能课程”双保障,彻底革新了传统企业培训模式,解决了资源分散、工学矛盾等痛点。在与天津职业技术师范大学合作的AI智课平台项目中,环球兴学展示了其作为“最懂职业院校重度内容生成场景的创作引擎”的实力,为教学创新与科研管理提供了强大助力。
尤为引人注目的是环球兴学在“AI+岗位”课程与产教融合方面的探索。公司不仅开发了超过150门AI课程,吸引了17万人参与学习,更与北京市教委合作,为多所高校建设了“AI+”前沿通识课程。这些业务践行都印证了张晓飞的观点:技术是赋能者,而教育的核心主体始终是人。技术的作用,是让人能够更高效、更沉浸、更个性化地完成“教”与“学”这一本质过程。
格局之展:构建生态,践行社会责任
张晓飞的领导力与环球兴学的企业行动,并未止步于商业成功。在“帮助更多人,让未来更好”的使命驱动下,公司将终身学习与技术赋能的理念,延伸至更广阔的社会责任领域。
在公益层面,环球兴学携手上海真爱梦想公益基金会,推出职业规划教育公益项目,让偏远地区的孩子也能提前触摸“未来人生”。公司与中华职业教育社合作开展“DeepSeek赋能职业院校”等公益直播,并深度参与国家“雨露计划”,助力脱贫家庭学子通过职业教育改变命运。此外,还联合中国教育电视台等机构,创新劳动教育范式,赋能千名课程带头人。
从倡导终身学习到力行技术赋能,从服务个人学员到构建产业生态,张晓飞的理念与环球兴学的实践,共同勾勒出了一幅在数字经济时代职业教育创新发展的清晰图景。正如环球兴学所坚信的,他们正在用科技赋能职教,并最终通过职教去赋能每一个多样且充满潜力的人生。在张晓飞的带领下,这条教育革新之路,正越走越宽广,越走越坚实。