“夸夸便签”里藏着教育温度
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2026-01-15 06:53:09
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(来源:河北日报)

转自:河北日报

“夸夸便签”里藏着教育温度

李云勇

“有你这样的班长,老师很放心”“暂时的落后并不可怕,因为老师在你身上看到了努力的样子,你一定会有很大的进步”……近日,湖南省衡山县白果镇中心完小“00后”教师曹桢峣在彩色便签上给学生写下的暖心文字,引发广大网友共鸣。(据新湖南客户端1月13日报道)

一张小小的便签,何以拥有打动人心的力量?关键在于它让每个孩子都感受到自己“被看见”“被肯定”。没有大道理,没有笼统的评价,而是具体到某件事、某个细节,将尊重与理解融入字里行间,这种走心的鼓励,往往比单纯的说教更能唤醒成长的动力。

这则暖闻也让我们看到,年轻教师正以其特有的细腻与创意为教育事业注入新活力。他们更善于用平等、亲切的方式与学生沟通,更注重情感连接与人格培养。实际上,从“夸夸便签”到期末“花式评语”,近年来越来越多教师的探索,都在印证一个朴素而重要的理念:教育首先是“人”的教育,核心是唤醒与赋能。

学生的成长需要教师用耐心去陪伴,用爱心去灌溉。当每一位教师都能用心发现每个孩子的闪光点,用爱点亮他们的成长之路,教育便会焕发出最本真的温情与力量。愿这样的暖意不断传递,让每个孩子都能在“被看见”“被肯定”中向阳而生、茁壮成长。

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