本报讯(中青报·中青网记者 李想)近日,在山西省石楼县第一中学和南城初级中学的教室里,可灵AI创作者石硕向学生抛出一个充满想象的问题:“如果可以用AI‘唤醒’一件文物,你们最想看到什么?”
“让青铜鸟飞起来!”“叫陶俑跳支舞!”学生争相喊道。随后,他们在屏幕上看到了利用AI技术生成的、舒展羽翼的青铜器和翩翩起舞的陶俑。技术变成了唤醒千年文明的“魔法棒”。
这场名为《AI与家乡文物的奇妙之旅》的讲座,是“青少年健康用网公益行动”的最后一站,旨在让中学生在感受科技魅力的同时,逐步树立健康、安全的用网观念。
“青少年健康用网公益行动”由共青团中央宣传部指导,多地团省委主办,快手平台作为战略合作单位发起。活动自2025年9月启动以来,组织来自网络安全、司法、教育等领域的专家及正能量内容创作者,走进昆明、佛山等10地的校园与社区,寻找健康用网的答案。
几个月来,活动直面网络沉迷、隔空猥亵、网络诈骗、个人信息保护等问题。在湖南省平江县启明中学,检察官用真实案例拆解“隔空猥亵”等新型网络犯罪手法;在广东省茂名市光华小学,反诈民警揭示了“儿童电话手表成诈骗工具”等陷阱;在山东省的社区和中学,中国青少年研究中心的专家带领家长孩子协商制定“家庭用网约定”。
北京市海淀区人民检察院第七检察部副主任李思瑶在授课时,一名男生讲述了自己在网络中遭遇性骚扰的经历。“不少青少年对网络侵害行为的违法性认识模糊,甚至因害怕被责骂而选择沉默。”李思瑶说,“我们需要构建让孩子敢于求助、能够求助的支持通道。”
授课嘉宾、中国青少年研究中心研究员孙宏艳认为,很多家长采用“断网、没收”等简单管控方式,往往效果不彰甚至引发逆反。她建议,面对小学生应“立规矩、多陪伴”;对初中生需“善沟通、会鼓励”,借助其社交需求进行正向引导;对高中生则可“做参谋、给空间”,着力培养自主管理能力。
各地举办的“青少年健康用网公益行动”还通过多元的形式,让孩子寻找答案。在云南,八大主题的“科普集市”变身游园会,“反诈套圈圈”“数据分类小管家”等游戏前排起长队;在吉林,思政课教师刘强引导学生用家乡地名创作宣传健康用网的标语;在山西,国家级非物质文化遗产“太原莲花落”代表性传承人王名乐,用方言与清脆的竹板,将安全使用AI的知识编入传统曲艺中,演唱给学生听。
据主办方介绍,“青少年健康用网公益行动”旨在联动学校、社区、家长和青少年,以及社会各方力量,通过网络安全知识的科普,给青少年以启发和帮助,助力提升青少年的网络素养。
“从引导青少年在互动游戏中学习反诈知识、用AI唤醒文物,到开展情景模拟、推动家校社协同,我们希望把健康用网的种子播撒在青少年心中,构筑教育、法治、技术多方支撑的防护体系,助力青少年在清朗的网络环境中茁壮成长、全面发展。”主办方表示。
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