建强医学院校研究生党支部
创始人
2025-12-27 06:07:58
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(来源:新华日报)

□ 王保健 吴雅娜

新时代,党的建设对高校党建工作提出了更高要求。医学院校研究生作为健康中国建设的高层次储备人才,是未来医疗卫生事业的重要力量。医学院校研究生党支部的建设质量关系医学研究生的教育质量,关系立德树人根本任务。建强医学院校研究生党支部,提升医学研究生的医德、担当和奉献精神,是医学院校更好适应新时代党的建设总要求的重要举措。

完善医学院校研究生党支部内部机制和规范

结合党支部成员特点,建立健全党支部工作规范,从体制机制上解决党建活动和研究生发展脱节问题;认真学习党务工作要求,落实党建责任清单,高标准完成工作任务,提高各项工作水平;依据医学研究生党员的实际情况,改进支部活动方式,创新党课和主题党日活动,完善党员评议和支部考核机制;高质量开展谈心谈话的组织生活,针对性回应和解决党员关心和面临的现实问题;上级党组织要坚持学在前、作表率,以实际行动形成一级带一级、上下一起学的良好局面,定期开展党建成果展评,为党支部提供理论和实践层面的常态化指导,发现问题及时改进,积极推广成功经验。

探索党建工作与思政教育协同育人模式

提高辅导员、组织员和党支部书记的政治素质和党建业务能力,把握医学院校研究生育人规律,持续加强党员的思想政治教育工作,打造支部建设与思政教育协同育人平台,建设党建与思政融合品牌,提高医学研究生的科研思政和临床水平;加强党务和思政队伍的专业化建设,做好辅导员、组织员、行政人员和导师的配备调整和能力提升培训等工作,明确育人职责;加强课程思政建设,挖掘医学课程中的思政元素,加强优秀思政教学团队建设,强化医德医术与思政的融合研究,改进教学方式方法,构建具有医学特色的思政课程体系,实现党建、思政与专业教育的同向同行。

健全研究生党支部与教工党支部共建机制

加强与本科生党支部、附属医院职工党支部、教工党支部的密切联系,建立健全支部共建机制,发挥共建支部的优势和特色,调动支部发展的积极性和主动性,提升共建成效;深度挖掘医药卫生事业和医疗系统育人元素,树立先进典型,凝聚榜样力量;拓展和丰富支部共建党日活动的主题,利用医学院校和附属医院的资源,找准党日活动着力点,开展一系列富有创意和实效的共建项目,打造具有鲜明特色的支部共建平台与阵地,逐步形成具有广泛影响力的党建品牌,有效激发党支部的内在活力与创造力。

结合线上线下学习资源提高党员理论水平

针对医学院校研究生支部成员集中难的情况,依托网络学习平台和线上学习资源提高党员理论水平,实现学习的经常性和常态化。利用“学习强国”平台“组建群组”功能,基于专业特色组建联合学习推进工作组,并充分发挥“中共中央党校”“共产党员网”“中国共产党新闻网”“党建网”“新华日报”等线上学习平台和资源的教育作用。同时,组织党员读原著、学原文、悟原理,阅读马克思主义经典著作、中国共产党领导人的经典著作和党中央重要文件资料等,与线上学习资源相结合,不断提升医学研究生党员的理论学习质量。

加强医学研究生党员的教育引导

改进党课形式和内容,由导师和辅导员成立党课宣讲团,联合相近或相关专业党支部定期开设党课,丰富党课内容,贴近研究生实际,强化医德仁术价值引领;优化课题组组会的形式和内容,增加党建和思政内容,实现研究生党员教育的常态化;推进义诊等志愿服务活动,开展健康义诊科室全覆盖;强化临床实践体验,组织研究生党员参加医院科室早交班及查房工作,跟门诊、协助接诊病人、办理出院住院、协助手术等,以深度实践体悟中国国情社情民情,感受医生职业的责任与情怀,激发医学研究生自我进步和发展成才的主动性和自觉性,促进医学研究生的全面发展,为更好实现健康中国战略储备人才资源。

(作者单位:南京医科大学;本文系2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题项目“新时代高校学生评价体系研究”〈项目编号:2021-C96〉研究成果)

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