本报潍坊12月21日讯(记者 王钟玉 李晓东 郝东智) 近日,山东省教育厅印发《山东省普通高中和中等职业学校学生互转实施办法》,明确2026年元旦起,山东省将建立普通高中与中等职业学校学生双向流动的制度化通道。记者了解到,潍坊市已率先探索“职普融通”,在诸城市超然中学、青州三中等四所学校开展改革试点,三年来已有3299名学生“尝鲜”,完成了学籍转换。仅在诸城市超然高中,2025年就有564名转换过学籍的学生参加高考,其中382人分数超过了本科线。
“职普融通”、学籍互转,给高中“不适应”的学生,多了一次重选赛道的机会。记者近日在青州三中采访时看到,职教部主任刘洪胜的桌子上,放着厚厚一沓学生申请转换学籍的材料,“2021年学校设职教高考班以来,申请转换学籍的每年都增加。”刘洪胜介绍说。
青州三中职二(1)班是职教高考班,吴东泽今年12月份刚从普高班转过来,正在适应新的课程。“从考试和就业方面考虑,我走职高更合适。一些师哥通过转学籍,考上理想的大学,给我很大的鼓励。”吴东泽说。
他说的“师哥”中,有一个叫李金阳。李金阳高中选科后学得很吃力,“越来越跟不上”。因为对职教高考班专业感兴趣,他主动找到老师,申请转学籍到职教高考班。现在,李金阳在一所公办本科就读护理专业。
另一个“师哥”是王瑜浩。2022年王瑜浩中考后,进入职教高考班,可他“对专业不感兴趣、不开窍”。后来听说普高体育班选拔,他去“试一试”顺利过关,就转到普高学习。毕业后他考上临沂大学,就读自己喜欢的专业。
学籍转换,转换了学生的赛道,也改变了家长的观念。一位家长说,以前觉得“孩子去了职高就完了”,现在认识到“这是很多孩子的好出路”。青州三中党委书记高瑞波认为,普职互转为学生成长提供了制度化的“二次选择”机会。
根据山东省教育厅印发的《山东省普通高中和中等职业学校学生互转实施办法》,学籍互转坚持“自主自愿、双向流动、学分互认”原则,通常限于县域或市域内,学生毕业后按转入学校身份参加高考,如不适应可申请转回原校。转入学校负责组织考核、学分认定,各市负责制定课程互认与学分换算指南。
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