(来源:中国妇女网)
转自:中国妇女网
□ 周晓柯
国创赛、挑战杯等国家级赛事,本是大学生展现创新能力和自身能力的优质平台,但媒体调查发现,一些中介机构通过收钱提供“保奖”服务,让部分在校大学生以“挂名”“集体售卖”等不正当方式获得省级、国家级奖项。本该纯粹的竞技赛场沦为金钱交易的名利场,不仅践踏了教育公平底线,也背离了选拔创新型人才的初衷。
不少学校将各类创新大赛的奖项与绩点挂钩,而绩点又直接影响着学生保研、直博、奖学金等荣誉,在这样的“利益捆绑”下,部分学生为了抢占优势,不惜砸钱买奖;中介机构正是精准拿捏学生的这一需求,明码标价收钱卖奖。更值得警惕的是,部分教师和学校为了个人声誉、院校排名,对这类造假行为睁一只眼闭一只眼,让本应纯粹的学术竞赛异化为明码标价的“商品”,让教育评价彻底跑偏。
省级、国家级赛事本应是比拼创新思维、实践能力的赛场,如今却沦为拼钱拼资源的“游戏”,不仅让真正有才华、肯努力的学生被埋没,更助长了急功近利、弄虚作假的学术歪风。长期下去,不仅造成教育资源的浪费与错配,更会扼杀学生的创新热情。而创新是国家发展的核心竞争力,青年群体的创新活力被消磨,最终损害的是整个社会的发展根基。
教育的核心是立德树人,赛事的价值在于公平公正。面对乱象,需要各方协同发力。网络平台应强化监管,严厉打击中介机构的“保奖”虚假宣传;赛事举办方需完善评审机制,严格核查参赛项目的真实性,杜绝“挂名躺赢”;高校更要改革人才评价体系,打破“唯奖项论”,将学生的真实能力、实践过程纳入评价维度。唯有如此,才能还赛事一片清朗,让教育回归立德树人的本质,让真正的创新人才脱颖而出。