转自:扬子晚报
扬子晚报网12月5日讯(记者 郭一鹏) 2025年11月以来,海安中专聚焦“政行校企社”多元协同育人目标,由学校督导室统筹谋划、精心组织,在高考集训部、机电系、艺术系相继开展了校外兼职督导员进校园系列活动。活动以“开放、共享、共育”为核心理念,搭建多方联动育人平台,汇聚社会优质资源为学生成长赋能,助推学校教育教学质量持续提升。
学校督导室以“提质增效”为导向,提前制定专项活动方案,积极协调企业技术骨干、行业专家、家长代表等校外力量,明确督导职责和参与流程。各系部立足专业特色,精心设计活动内容,实现“一系一主题、活动有侧重”。在高考集训部家长开放日现场,督导室系统介绍了学校职教高考育人成果与科学备考策略,强调家校社协同育人的重要意义,并通过现场观摩、集中研讨等形式全程督导,切实发挥其在教学质量监控、过程管理及育人机制完善中的核心引领作用。
系列活动突破传统交流形式,围绕各系育人重点创设差异化互动场景。高考集训部构建“交流—观摩—体验—沟通”一体化活动流程,让家长深入课堂,直观了解学生备考状态与学校管理细节;机电系邀请企业代表和行业专家参与实训教学;艺术系通过社团展演、校企对话、优秀学子表彰等活动,展现“以美育人、以文化人”的育人特色,行业专家现场点评学生作品,为专业发展提供建议。活动中,校外兼职督导员全程深度融入,既当学校教育的“观察员”,记录教学亮点与改进方向;又做育人工作的“参谋员”,结合实践提出优化建议;更成学校发展的“宣传员”,传递职教育人正能量,为学校发展建言献策。
活动广泛吸纳企业、行业、社区、家长等不同领域的校外兼职督导员,借助其丰富的实践经验和多元的视角,为学校育人工作注入多元活力。
系列活动的成功举办,有效增强了家校、校企、校社之间的理解与互信,提升了学校教育的透明度与社会满意度,进一步拓展了育人途径、优化了管理机制。未来,海安中专督导室将继续完善校外兼职督导员工作机制,发挥组织、协调与监督职能,将活动拓展至经贸系、信息和建筑系,通过“一系一策”深化实施成效,推动“政行校企社”协同育人向深度融合迈进,为学校高质量发展与学生全面成长奠定坚实根基。
校对 潘政