●兵团日报常驻记者 李正虎

6月14日，记者走进十师一八八团第二中学人工智能科学实验室，一堂智慧科创课正在进行。学生在教师指导下开展机器人编程实践，进行参数调试、路径设计与模拟运行等训练，屏幕与实物设备同步联动，课堂互动性强、探索氛围浓厚，让学生在动手实践中直观感受人工智能技术应用场景。

“通过系统学习编程知识，加上老师的分步讲解和反复实操训练，我对科学技术越来越感兴趣。以前觉得很难的理科内容，现在通过实验验证和逻辑拆解，理解起来更清晰了。”一八八团第二中学学生常博轩说。

据了解，该校依托智慧校园数字化建设成果，持续推进人工智能技术与素质教育深度融合，常态化开设机器人编程、创意编程、3D打印、无人机应用等课程，并建立人工智能实验与实践空间，为学生提供实践型学习环境。目前，已有200余名学生参与各类科创课程学习，形成了“课堂+实践+展示”一体化培养路径，校园科技创新氛围日益浓厚。

课堂上，教师不再单纯进行知识讲授，而是更多承担引导与指导角色，通过任务驱动式教学，引导学生自主设计程序、调试模型、优化结果，逐步培养逻辑思维能力与创新能力。

数字化赋能不仅体现在科创课程中，也逐步融入日常学科教学全过程。6月16日，在十师北屯高级中学课堂上，智能教学系统实时采集学生答题数据，并对课堂练习情况进行动态分析，教师可以根据系统反馈及时调整教学节奏，针对共性问题进行重点讲解，对个别薄弱知识点进行补充强化，实现课堂教学的精准化管理。

课后，该系统还会自动对学生作业进行归类分析，梳理知识薄弱环节，并生成个性化练习清单，实现“精准推送、按需练习”，有效提升课后复习效率。

“人工智能系统可以帮我整理错题，还能分析我在哪些知识点上容易出错，让我在复习时更有针对性，也节省了大量整理时间。”十师北屯高级中学学生胡佳莹说。

2024年以来，十师北屯高级中学聚焦课堂提质、课后增效和备考精准三大重点任务，全面引进人工智能助教系统，实现高一至高三全学段覆盖，逐步构建起“数据支撑+智能分析+精准教学”的智慧教学体系。

“十四五”以来，十师北屯市教育局持续推进教育数字化转型，围绕教育高质量发展目标，加大投入力度，累计投入1283万元用于中小学数字校园基础设施建设和智慧教学设备升级，推动教育信息化水平整体提升。

目前，该师市辖区12所中小学已实现多媒体教室和校园网络全覆盖，数字化教学基础设施不断完善。多所学校在科创教育方面取得积极进展，其中3所学校获评“小平科技创新实验室”，十师北屯高级中学先后获评全国中小学科学教育实验校、中小学人工智能教育基地，教育数字化品牌效应逐步显现。

十师北屯市教育技术装备和信息服务中心主任王娴表示，下一步将持续深化教育数字化战略行动，推动数字技术与教育教学、育人管理和教师发展深度融合，不断优化智慧教育服务体系，扩大优质数字教育资源覆盖面，以数字化转型持续赋能教育提质增效，推动师市教育高质量发展再上新台阶。