羊城晚报讯 5月8日,省人大常委会主任黄楚平在广州市,就深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全省教育大会精神,结合教育领域立法、监督工作,调研我省基础教育发展情况。
建设教育强省,基点在基础教育。在越秀区铁一小学,黄楚平关切询问师资培养、教学情况,肯定学校秉持幸福教育办学理念,在学校、家庭、社会协同育人等方面取得明显成效,希望坚持立德树人、五育并举,护航青少年阳光健康成长。走进广州市执信中学(执信路校区),他考察了校史博物馆、学生发展指导中心、STEM教育中心等,称赞学校底蕴深厚、特色鲜明,通过集团化办学构建了“基础型+拓展型+研究型”教学体系,鼓励赓续百年优良办学文脉,持续在扩优提质上下功夫,培育更多德才兼备、全面发展的青少年。来到广东实验中学荔湾校区(高中部),他深入教学楼、体育馆、学生宿舍和食堂等与师生亲切交谈,对学校秉持实验性、创新性、示范性办学特色,推进优质化、集团化、信息化、特色化、国际化建设表示赞许,期望继续发挥标杆示范作用,探索拔尖人才培养路径,锻造高素质名师队伍,深化教育帮扶工作,为我省基础教育优质均衡发展作出更大贡献。
黄楚平表示,近年来,全省教育系统认真落实省委“1310”具体部署,以集团化办学和城乡教育共同体建设为牵引,撬动学前教育、义务教育、普通高中教育扩优提质,学位供给持续优化、育人方式不断创新,基础教育高质量发展取得积极成效。全省各级人大要深刻认识基础教育的重大意义,围绕教育强省建设目标,积极回应人民群众“上好学”的期盼,履行好立法、监督等法定职责,以高质量法治助力办好人民满意的基础教育。要把助推实施好普通高中百万学位攻坚行动作为人大民生领域监督重点,开展好听取审议扩大高中办学资源情况报告,跟踪监督“提升普通高中办学条件和推动教育帮扶扩围提质”民生实事项目等工作,切实推动破解学位资源供给难题。要聚焦基础教育普惠均衡发展,坚持以城带乡、以强扶弱,紧盯学龄人口变动趋势深入开展调研,切实发挥好人大代表作用,助推通过名校托管帮扶、数字化赋能等方式,推动基础教育优质资源下沉,积极构建城乡融合、区域协调、校际互补、群体共享的教育格局,共同助力办强办优基础教育、加快建设教育强省。
省人大常委会副主任谭玲,广州市人大常委会主任王衍诗,省人大常委会秘书长许红,省教育厅及广州市、区有关负责同志参加调研。
(张小悦 任宣)
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