福州晚报写作训练营福州三十二中专场开启红色之旅
寻访抗战记忆 传承爱国之心
参观纪念馆、向红军烈士献花、参观福州抗战档案史料展……10月1日,福州晚报写作训练营福州三十二中专场以一场“寻访抗战记忆 传承爱国之心”的红色之旅,为小营员们开启了一个充实而有意义的假期。
小营员们参观中国工农红军北上抗日先遣队(降虎)纪念馆。
走进降虎村 触摸红色历史
红色足迹的第一站,是晋安宦溪降虎村的中国工农红军北上抗日先遣队纪念馆。红军北上抗日先遣队是中国人民抗日战争的重要组成部分,也是中国工农红军主力部队战略大转移的序曲,在长征史、抗战史乃至中国革命史上,都留下了浓墨重彩的一笔。该纪念馆以红军北上抗日先遣队成立、战斗、发展的相关史实进行布展,结合艺术浮雕、声光电场景还原、多媒体设备等展示形式,将这段历史鲜活地呈现出来。
步入馆内,一组以“降虎战斗”为背景创作的浮雕抓住了小营员们的目光——这场红军北上抗日先遣队行军作战过程中最大规模的一场战役,将战士们的英勇无畏刻画得淋漓尽致。而“血战东南半壁红”的展馆主题,更是字字铿锵,诉说着这支队伍为革命抛头颅、洒热血的大无畏精神。
小营员们沿着“临危受命孤军深入”“北峰激战 血洒八闽”“浴火重生 北上抗日”的展陈脉络,一边聆听讲解,一边认真记录,在历史的细节中感受红军战士的英雄气概。离开纪念馆,小营员们沿着山路拾级而上,来到红军烈士墓前。怀着无比崇敬的心情,大家向烈士三鞠躬、敬献鲜花。在位于海拔500多米的红军烈士纪念碑前,小营员们鞠躬、献花,手搭着碑沿,缓步绕碑一周,瞻仰着这座镌刻着牺牲与信仰的纪念碑。
“革命先烈前赴后继,用鲜血换来了今天的幸福生活,我们要好好珍惜。”小营员徐应心的感慨,道出了大家的心声。
探访史料展 感悟抗战精神
小营员们参观福州抗战档案史料展。
10月1日下午,小营员们的脚步来到三坊七巷安民巷,参观“铭记历史·珍爱和平——福州抗战档案史料展”,回顾福州军民奋勇抗击日本侵略的烽火岁月,缅怀革命先烈英雄事迹,传承和弘扬伟大抗战精神。
该展览分为“日寇入侵”“奋起抗战”“夺取胜利”“青史永存”四个篇章,一幅幅珍贵的照片、一件件重要的文物、一段段详实的史料,全景式展现了福州军民浴血奋战、救亡图存的不屈岁月,热情讴歌了福州英雄儿女为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利所作出的历史贡献。
小营员们在展陈前久久驻足,若有所思。“通过实地寻访,孩子们重温了那段艰苦卓绝、波澜壮阔的抗战历史,爱国的种子在他们心中悄悄生根发芽。”带队老师的话语,道出了此次红色之旅的深意。
柯志超为小营员们上“行走的思政课”。
现场,福州第三十二中学党总支书记柯志超为小营员们上了一堂生动的思政课。柯志超表示,走访降虎抗战
遗址,瞻仰烈士纪念碑,是“行见晋安”,缅怀先烈、传承红色基因的积极实践;观福州抗战档案史料展,借文物回望烽火岁月,是铭记历史,珍惜当下、厚植爱国情怀的最佳教材。在国庆节当天开展这样的主题活动,既是为新中国76周年华诞献上青春祝福,更将抗战精神在沉浸式红色体验中转化为当代少年成长奋进的力量!
聆听写作课 书写爱国情怀
10月1日下午,福州第三十二中学团委书记徐畅涌、贯通教学工作组语文教师徐娜婧,分别从思政意义和习作写法方面为小营员们带来了一堂有针对性的红色游记写作课。
徐娜婧为小营员们开展写作指导。
徐畅涌告诉大家,降虎村红军北上抗日先遣队纪念馆内失而复得的军号,表现了红军官兵与人民群众的深厚情感,但这样的情感如何建立?是源于党领导下人民军队的宗旨,也是三湾改编、古田会议、遵义会议等一系列重大事件后,我党我军坚持优良作风不断保持先进性的成果。所以抗战的胜利,是正义的胜利、人民的胜利,也是必然的胜利。
徐娜婧提出,写好红色游记,关键在于四点:敏锐观察,捕捉那些能触动心灵的细节;融入情感,精选内容,避免泛泛而谈;立足现实,在回望历史中升华感悟;谋篇布局,要注意结构的合理性。
徐娜婧细致拆解了写作技巧:开头可采用感官式、定格式、对话式或直接抒情式,快速抓住读者注意力;主体部分需清晰记录参观路线,选取具有代表性的典型场景重点描写,并以自身情感变化来串联材料;结尾则可尝试细节回望式、升华感悟式、意象描写式或回应开篇式,在抒发强烈情感与深刻思考的同时,点明“青少年如何传承红色基因”的主旨,让游记的意义超越记录,直抵心灵。
在徐娜婧的悉心指导下,小营员们用心用情写下许多精彩的片段。
小营员们漫步古道。
小营员赵嘉熙写道:“离开展馆时,再次望向那盏煤油灯,它似乎不再是一副冰冷的样子,而是燃起了一团无形的火,并传递到了我的心里,这正是一种伟大的抗战精神。”
小营员肖诗琰写道:“震撼、悲壮一起涌上心头,我放在玻璃展柜上的手不自觉地收紧……三次深深地鞠躬,是我们对红军烈士们最诚挚的敬仰。抗战,不再是书本上那简单的文字,而是无数革命先烈用血肉铸就的胜利的历史。”
思政看点
福州第三十二中学:搭建“九年一贯”成长阶梯
福州第三十二中学致力于构建“九年一贯、五育共生”的育人体系,凸显“品学兼修、经世致用”的思政特色,以“乐生、惜时、勤思、好学”为阶梯,搭建“九年一贯”成长阶梯。学校通过行走的思政课堂、跨学科融合实践、科学素养活动等多种形式,让学生在传承与创新中汲取精神养分,厚植爱党爱国爱家乡的情怀,争做勇于担当的时代新人。(记者 赵铮艳 周桃茂)