我潜伏进了“年入百万”的AI自习室,发现了一些灰色的秘密
创始人
2025-09-02 11:44:27
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写今天这篇稿子,我心情有点复杂,因为我好像撞破了一些,和AI相关的灰色部分。


起因是我在刷小红书的时候,刷到了AI自习室。


我之前没关注过这方面,但最近不是开学季嘛,我在找一些和学习相关的选题,就被AI自习室的帖子推送了。


我有点好奇,就点进去看了一下,然后发现,这门生意还挺火热的。


北京这边,随便一搜,就能搜到好几家。



不只是一线城市,我老家安庆那边也有,包括县城里。


不少还像是连锁店。



我不知道你们看到这里时是什么感觉,我心里咯噔一下,闻到了一丝套路的味道……


但我也没有妄下定论,于是点开其中一家店,想研究一下到底是怎么个AI玩法,然后发现,和普通自习室没啥不同。


AI自习室长这样。



而普通的自习室长这样。



唯一的不同,就在于AI自习室里的每张桌子上,都摆着这样一台小小的AI学习机。



看着和平板电脑很像,实际上也确实就是个平板。


但我上网一搜,发现它和普通的平板不一样,区别在于,它特别贵。



作为参考,联想最新的平板电脑是这个价格。



赤裸裸的对比……


不是哥们,为啥卖这么贵啊,都有啥功能啊?


我是真的好奇,所以呢,就真的专门抽了一天的时间,去可线下卖AI学习机的门店看了一下。


结果,看的我有点懵。


因为,这个AI学习机,好像就是拍照答疑,批改作业?



还有所谓的错题专项训练。



课本互动学习。



这些功能,说实话,很多通用大模型和AI产品也能办到,甚至他的学习方法,更AI。


ChatGPT的学习模式,一步一步引导你做题。


AI播客,把枯燥的知识变成轻松的唠嗑式讲解。


秘塔的今天学点啥,让高冷御姐给你定制一个知识互动视频。


我有点没理解,AI学习机比它们强在哪了?因为是个硬件,有块屏幕?


在我不要脸不要皮的反复追问之下,店员跟我说,AI学习机真正值钱的部分,其实是:内置课程,从学校课本到名师网课一应俱全。


也就是说,买学习机,相当于买了其中的学习资源。


这些课程其实和之前的教培寒冬有关。教育机构攒了一堆课,没人上课,怎么办?那就把课程打包,塞进AI学习机,然后收拾收拾出道。


我看的这家AI学习机,是自研课程。也有的学习机用的是别人家课程,为了防止被说抄袭,就选择套壳。


知识还是原来的知识,但是神奇的用AI虚拟人或者卡通形象来代替原课程中的老师形象……


有点给我听懵逼了,这个AI的用法,属实有点刁钻了……


AI学习机还有一个特点,就是只有学习功能,追剧、刷视频、打游戏这些功能,统统没有。


不仅是一个平板,还是一个功能不完整的平板。


就,怎么说呢……


这玩意,卖7000?


我买一台平板,下载一些市面上的AI学习软件,再去b站或者其他平台上搜一些公开课,效果是一样的,它不香嘛?为啥非要买一个所谓的AI学习机?


不过,站在家长的角度上,也能理解。


一个把所有课程、功能都集成在一块的工具,拿给孩子开箱即用,比起一个个去了解AI产品的学习功能方便。


更重要的是,普通平板防不住孩子玩游戏刷视频。而AI学习机只能做两件事:上课,刷题。


直接给家长打了个大大的保票,孩子用这个学习机,除了学习不可能干别的。


那问题又来了,你在家用AI学习机学习不就行了,你去AI自习室干啥?


我也非常的好奇,从店里出来以后,我就花了9.9买了一个AI自习室的3小时体验卡,直接冲了。


然后,去了以后,赤裸裸的被拒了,因为对方觉得我这个年纪,不像学生,像来搞事的……


不得不说,哥们眼光确实还是挺毒。


在跑了3家以后,第四家终于接待了我们。



他们说,家长之所以愿意把孩子送到AI自习室来,主要还是觉得孩子不够自律,家长也做不到随时监督。


就导致学习机买回来,用了两天,新鲜劲儿过了,又放在角落里吃灰了。


去自习室,就能保证AI学习机的使用频次。


但是我要是家长,知道我家孩子的尿性,疑虑也不会就这么轻易放下来的。


因为自习室里肯定不止一个小孩。十几二十个小孩在一块,虽然座位之间都被隔开了,但不耽误交头接耳,胆大点的一起嗑个瓜子也不是没可能。能保证小孩不玩游戏,不能保证他不玩别的小孩啊。


所以,这个时候,AI自习室的第二个重要角色,AI督学就上场了。


AI督学这个角色,在AI自习室里其实有点微妙。


按照我们常规的理解,这应该是一个老师的角色,万一AI讲了啥东西孩子听不懂,有个老师可以帮忙解答一下。


自习室的人和我强调,他们可千万不敢叫老师,绝对不是老师,而是叫督学,伴学。


真成了老师,容易被举报……



因为一旦有老师,就属于教培辅导的范畴了。


顶多是学生看了AI的讲解也没看懂,督学过来讲一讲。


但是督学也不一定会讲。


因为这个职位的门槛不高,没有教师资格证的大学生也可以来做。



而且自习室的学生从小学到高中都有,几十号人,就配三五个督学,忙不过来。


比如说,一会儿有人问你初中物理,一会儿有人问你高中化学,你还没想明白又有人问你小学的鸡兔同笼……


那就真的要炸了。



AI督学的职责,相当于托管,也就是看孩子。


主要就是给学生定每日规划,督促学生完成学习任务。


而这个每日规划,主要就是,刷题……


我在线下门店里看到的模式,大概就是根据错题推荐其他同类型题,一道一道做,全都做对且作答过程没问题之后,学习机就会判定,这个知识点已经吃透了。


然后通过刷题的方式,把所有知识点都吃透,最后测试的时候没有错题,督学就可以去和家长汇报了。



用AI学习机刷题和用习题册刷题有本质区别吗?其实没有。


AI会根据你的错题给你推荐相同类型的题目让你做,去买一本专项习题集,也可以达到类似的效果。


只不过AI可以帮你安排做哪些题,当你把题都做完之后,它还会给你输出一份学习报告,显示你把所有的知识点都学会了。


这种可视化的结果会给人一种安心感。


而督学需要给家长去呈现的,也是这样一个,最终全对的可视化结果。


至于过程中,孩子学到了多少,是机械刷题,还是融会贯通,AI学习机无法保证,AI督学更不会在意。


而督学的另一个职责,是销售。这也是他们,真正的、最大的收入来源。


有一种AI自习室是卖AI学习机的,要先买一个学习机,才能来AI自习室学习,同时课时也要收费。


一台最基础款的AI学习机,单价是5780元,拿货价在2680元到3680元不等,也就是说卖一台净赚2100元到3100元不等。



除了AI学习机还有别的能卖,比如AI点读笔,迷你错题打印机,这些我都觉得属于正常产品。


但是,看到这个的时候,我真的蚌埠住了。



马斯克看了都流泪……


按照官方的说法,这是一种脑波仪,能够改善失眠,提高记忆力和思维能力。


我实在看不懂这个产品是什么,也不知道买家到底是不是水军。



另一种AI自习室不卖AI学习机,学生来到自习室直接使用自习室里的学习机,主要赚卖课时的钱。


无论哪种,拉人头都是一个重要的KPI。


所以其实AI督学的真实身份是,托管+销售。


说了这么多,AI自习室的盈利,到底有多少呢?


有些品牌总部的说法非常有煽动性,三四线小城市,零基础跨界转型创业,一个月回本,两个月怒赚50万,半年踏入百万俱乐部……


他们的品牌故事里,往往还包括,偏远小城镇更适合做AI自习室,因为能够带来教育平权。


又能赚钱,又有情怀,很多人直接就上头了。


而在我们的调研之下,发现,真实的情况是,真正的三四线小城市投资者,如果没有做教育的经验、没有足够的生源、没有相关的人脉,只能做被割的韭菜,买一堆品牌的学习机,然后卖不出去。


最后呢,只能拼命和焦虑的家长宣传推销AI自习室有奇效。


现在,大家应该能明白,AI自习室,到底收割的是谁了。


看了这么多,我觉得,AI自习室这场闹剧,差不多能够看懂了。


AI自习室到底是什么呢?


它其实就是这么个组合,一个没那么智能的AI学习机,没那么有用的学习方式,没那么懂学生的督学,背后是费尽心思想卖你东西的AI自习室机构,机构上面还有割机构韭菜的品牌总部。


交的钱多少花在了孩子身上,多少花在了加盟费、管理费的层层盘剥上,真的不好说。


说到底,AI自习室这门生意,起步于2021年之后的网课时代,得益于2023年之后的AI浪潮,又钻了双减政策的一点空子,最终走出了这么一条路,借着AI的壳子赚教育焦虑的钱。


我并不是说教育+AI这条路有什么问题。相反,教育+AI是我一直认为,一直看好,也一直觉得一定是AI平权重要的一步。


但,绝对不是以AI自习室或者AI学习机的方式。


在AI自习室里,品牌、机构、督学、家长,每一方都打着一点自己的小算盘。


品牌想要借着AI的风口赚上一波。


机构担心自己跟品牌买的一堆AI学习机砸在手里。


督学既要背负AI学习机的销售kpi,也要用孩子的“进步”讨好家长。


家长看到孩子的进步,以为AI+督学真的能够对孩子因材施教,卸下了看孩子写作业的重任,松了一口气。


而真正的主角,孩子们,你永远不知道他们为什么会来自习室。


也许是在自习室里能和朋友偷偷聊天,也许是在自习室补觉督学会睁一只眼闭一只眼,也许真的是为了学习。


但是在这样的AI自习室里,学习,还是最重要的吗?


AI能不能真正帮助孩子学习,还有人关心吗?


很难说了。


最后,和大家分享一点我自己的想法。


一家我们调研的不愿意透露姓名的AI自习室的督学告诉我,其实AI和人在孩子学习中的作用,是一半一半。或者,督学的作用,可能比AI还要大。


其实我觉得,这是合理的。


因为和孩子的交流,对孩子的鼓励,这些都需要人来实现。


而教育,真正建立的,也还是人与人之间的关系。


只有人与人之间,才会有启发,共鸣,以及情感和审美的传递,而AI更多的还是一个工具。


只有当我们利用它,而不是神话它、借它镀金的时候,我们才能发挥它真正的作用。


本文来自微信公众号:数字生命卡兹克,作者:卡兹克、水杉

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