《新教材:2024年秋季学期的新期待》
2024年秋季学期,新教材即将投入使用,这无疑是教育领域的一件大事。新教材的到来,就像一阵春风吹进教育的百花园。它将承载着新的教育理念,反映时代发展的最新成果。这些教材经过精心编写与打磨,无论是内容的编排还是知识的选取,都将更加科学合理。对于学生而言,他们将接触到更贴合自身发展需求、更具启发性的知识体系。教师也将面临新的教学机遇与挑战,需深入钻研新教材,创新教学方法,以更好地引导学生探索新教材中的丰富内涵,开启新的学习之旅。
近日,教育部网站公布《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》。

根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。近日,义务教育新修订教材审核程序已完成,道德与法治、语文、历史三科统编教材已通过国家教材委员会审核。
教育部还指出——
《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》中的外语类教材配有听力材料、体育与健康教材配有数字演示资源,各地秋季开学后可在国家中小学智慧教育平台(网址:https://basic.smartedu.cn)免费使用。
教育部组织开发了义务教育信息科技教学指南及配套课件,将于2024年秋季学期投入使用,各地可在国家中小学智慧教育平台免费使用。
为满足义务教育低视力残疾学生的学习需求,根据《中华人民共和国无障碍环境建设法》,教育部鼓励出版单位以义务教育国家课程教材为母版制作大字版教材,经审定后列入教学用书目录。《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》首次列入了大字版教材,供普通学校随班就读的低视力残疾学生使用。
2024年义务教育国家课程教学用书目录
(根据2022年版课程标准修订)































