福建开展2023年省级义务教育质量监测_资讯

福建开展2023年省级义务教育质量监测

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2025-01-10 20:07:32

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《福建开展2023年省级义务教育质量监测》

2023年，福建省积极开展省级义务教育质量监测工作。这一举措意义深远，旨在全面、深入地了解省内义务教育阶段的教育质量状况。通过科学的监测体系，从多方面对义务教育学校进行评估，涵盖学生学业水平、教师教学质量、学校管理等关键要素。此次监测有助于精准发现义务教育存在的优势与短板，为教育决策提供详实依据。这将推动全省义务教育资源更合理分配，促使各学校不断优化教学方法、提升教师专业素养，进而提升全省义务教育的整体质量，为学生的成长与发展奠定坚实基础。

10月19日，福建2023年义务教育语文、数学、英语学习质量及相关因素监测工作在全省同步开展。47个样本县、951所样本校、3.3万多名五、九年级学生参加了语文、数学、英语及相关因素问卷调查，2762名五、九年级学生参加了英语人机对话测试，1.28万名校长教师参加了网络问卷调查。

测试现场

今年，福建在2020年尝试对初中学生进行英语人机对话测试的基础上，将英语人机对话测试的范围拓展到小学，全方位测查中小学生英语听说读写的素养，将更全面反映影响区域教育质量的相关因素情况。

省视导员现场查看指导监测准备工作

省视导员测试人机对话系统

为确保监测工作顺利进行，省教育厅组织了47名省级视导员、951名责任督学赴各地进行视导和监督测试现场。19日监测当日，省教育厅陈丽英副厅长到福州等地实地调研指导，厅教育督导处、省监测办全程监控各地测试组织过程，实时掌握各地测试进展。在各设区市、样本县、样本校努力下，全省现场测试工作顺利完成。

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