还记得一个叫《啥是佩奇》的视频曾刷爆朋友圈吗？视频讲述了一个住在乡下的爷爷为了实现小孙子“天天”想要“佩奇”的心愿，在问遍了全村人之后用自己的方法做了一个爷爷版“佩奇”，他虽然不了解小孙子的世界，但他却用自己的理解来实现了小孙子的愿望。这种爱，就是来自祖/外祖父母的爱，朴实却深刻。

今天你家的娃，是谁在带？

有数据显示中国近一半孩子都是爷爷奶奶或外公外婆在带，比起请保姆或是把孩子送进托班，请父辈来带孩子对很多家庭来说无论是经济上还是安全上都有更高的接受度。当“多重关系”即父母、孩子和爷爷奶奶/外公外婆这3代角色出现在一个家庭时，常常会上演一幕叫做“隔代养育冲突”的戏。这些来自养育上的矛盾和冲突体现在孩子生活的方方面面，小到衣食住行到大到教养观念。

父母该如何处理这些冲突，让孩子健康快乐的成长呢？

1、 处理好自己与原生家庭的关系和伴侣间的关系

父母自身保持较高的心理健康水平并努力创造一个好的家庭氛围对孩子的心理健康有着积极的促进作用。

每个孩子都是情绪侦察器，对于家庭氛围格外敏感，如果他们身处在消极或充满争吵的家庭氛围里，孩子极易产生负面情绪。所以，如果你在原生家庭和自己父母就有尚未解决的矛盾，请尽力去和他们和解；如果你和伴侣间也存在许多冲突，那么请你和伴侣一起积极化解。

2、爸爸妈妈应把自身作为养育孩子的第一责任人

父母对孩子在性格塑造、情绪控制、行为习惯和人际交往等方面的影响都大于祖辈，所以孩子的主要养育人应当是父母本人。父母因平日忙工作没办法兼顾养育任务时，再由爷爷奶奶/外公外婆来辅助养育是最佳状态。其实教养质量并不取决于时间的多少，而取决于爸爸妈妈是否做到了对孩子高质量的陪伴，在有限的陪伴时间里只有你用心去了解孩子，倾听孩子内心的声音，才能真正促进他们健康成长。

3、和长辈携手养育孩子时，遵循“求大同存小异”原则

父母需要和爷爷奶奶/外公外婆在养育观念上尽量保持一致，不要在孩子面前发生正面冲突，如果在教养问题上出现分歧也建议双方私下进行沟通，求大同存小异。在大的问题如为人处世原则等问题上求同，在辅食吃什么或玩什么游戏这类非原则问题上，可存异。为孩子创造一个“民主、包容”的成长环境。

再次划重点，爸爸妈妈特别需要注意的是：

1、首先处理好自己与父母及伴侣间的关系，为孩子创造一个“温馨、民主、包容”的家庭氛围。

2、和长辈共同养育孩子时，遵循“求大同存小异”原则。

3、记住大家都有个永远的共识，就是都真心爱我们的孩子。

对那个帮你带娃的老人，你是否心怀感激？

或许你正在为家庭里的三角关系在寻找出路，你和长辈们有许多亟待解决的矛盾。不过，无论你们处在怎样的状态里，都请记住，这些祖/外祖父母在本该享受退休清闲的阶段不辞辛苦地在帮你带孩子，你也因为他们的帮助，才能无后顾之忧地安心工作。这些老人，他们是年轻父母前进路上的“铠甲”。对，孩子有人带很重要，你的工作也很重要，但帮你带娃的老人家也同样重要，他们才是最可亲最可爱的人。父母不欠我们什么，反倒是我们欠他们好多句“谢谢”！

今天回家，记得问问那个帮你带娃的爸妈，他们一天是怎么过的？不用等到特定的节日，就可以为他们买他们喜欢的东西，并告诉他们，你爱他们。

参考资料：赵一名，吕梦莹，金芳。不同家庭抚养方式下的幼儿心理健康状况比较研究【J】，连云港师范高等专科学校学报，2019，36（03）：92-96。