不知道各位家长有没有发现，最近几年，在职场招聘的时候，越来越多的公司会增加一条：情商高优先。

是的，情商高的人，在什么样的环境中都能够很快适应，再配合应有的技能技巧，他们往往更容易出人头地。

其实，情商是可以培养的，而且从小开始培养更会让孩子受益匪浅。

情商这个词，好像也是近些年开始被用得多起来，对孩子来说，还谈不上情商，其实就是社交能力。如何与人相处、如何用专业以外的方式处理问题、如何管理情绪等，都属于情商范畴。

从孩子小的时候，就可以有意识地进行培养，不要以为孩子小，就不需要情商，给你看几个例子：

1、火爆的小闹闹

闹闹妈：自从闹闹开始上早教班，我就发现了一个让我头疼的问题。因为是独生子，家里又是爷爷奶奶外公外婆一直宠溺着的，他一直都有“我是老大”的自我认知，稍有不满就大发脾气。这在家里还好，可在早教班里就麻烦了，几乎每次去都和小朋友打架，不是因为抢人家东西，就是别人没有主动分享给他。小朋友都不愿意跟他玩儿，老师也头疼，当家长的更是汗颜啊。

2、沉默的小公主

萱萱妈：从女儿出生，我老公就说要培养她成为一个优雅的小公主，所以平时都是轻言细语，不论是物质上还是心理上的需求，基本都会满足她。女儿也确实被我们养得温柔恬静，不过最近我就发现她有些太过自我了，不喜欢跟其他小朋友一起玩，总是自己一个人跟洋娃娃玩。

3、胆怯的小男生

乐乐：我儿子乐乐，是别人眼里的乖孩子，平时温文有礼、听话乖巧，可是有个问题，就是和小伙伴们交往中表现很胆怯。比如到公园去玩，他其实很想和同龄小伙伴玩儿，但只敢远远地看，一脸羡慕，却害怕去参与。但回家以后又会用玩具机器人等自编自演一起玩的游戏，看得出来，他其实很想融入，但不知道用什么方法。

像这样的案例，其实不少，尤其是城市中的孩子，因为出门的安全问题、监护人的教养方式、时间问题等，孩子能够自主学习社会交往的机会比较少，慢慢地就会出现这方面的能力缺失，对生活和情绪都会发生一定的影响。

如果孩子已经出现了类似如上的情况，也不用太担心，可以尝试用以下几个方法帮助孩子，相信你的孩子也可以成为现在的社交小能手，未来的高情商达人。

1、明白自己是家庭的一份子，而不是小皇帝

如果家里是独生子女的，平时要注意别让孩子有“我最重要”的感觉，而是明白自己是家庭的一份子。比如每次吃东西的时候，只分得一份，尽量少出现“独占”的情况，哪怕是一个鸡腿，也最好剁成几块大家分着吃。长此以往孩子就会自然地认为：我是家庭的一份子，大家都一样。以后进了幼儿园等集体中，就不会出现小霸王的情况。

2、带动孩子参与集体活动

创造机会让孩子多多参与集体活动，并明白自己在集体中的身份。一开始孩子不懂得如何加入，大人可以以孩子的身份去带动，例如大家一起玩老鹰捉小鸡，家长可以和自己的孩子统一身份，在游戏中用行动教会他如何去参与，去融入。

3、学会主动的分享

给孩子充分的物资，并教会他通过分享获取快乐。平时出去玩或者上早教班、幼儿园时，可以给孩子多带点零食、小玩具，让孩子在自足的同时，有能力去分享，并通过分享获得快乐。

这点在做的时候需要注意的是，当孩子手里只有唯一，没有更多可以去分享，不要强迫孩子“贡献”出来，这样做的结果是孩子和大人都不快乐。首先照顾好自己，才能心甘情愿去分享，并获得快乐。

4、培养兴趣和才艺，增加自信

一个孩子，如果兴趣广泛，且有一种或多种才艺，往往性格会比较开朗，因为当孩子“胸有成竹”时，往往会比较自信。家长平时要多多培养孩子的多种兴趣爱好，不一定要有多出众，但是多涉足各种领域，让孩子自己选择自己喜欢的来学习，比如唱歌、跳舞、画画、弹琴、武术，只要孩子愿意，就给他创造表现自己才艺能力的机会。慢慢地孩子就会越来越自信。

发火、摔东西、生闷气等都是错误的，可以教会孩子转移情绪或者用倾诉来缓解。

转移方法：用自己喜欢的方式表达出来，如孩子喜欢画画，可以让孩子用画笔来表达，基本上一幅画完成，情绪也梳理通顺了；如孩子喜欢乐器，用乐器表达自己的情绪等等。如果还不能做这样成熟的处理，最简单的方法就是倾诉，换个对象，让孩子用语言表达自己的情绪，当家长的要做的就是正确地引导孩子说出自己的想法、生气的点，并帮他去客观地分析。当然，对于小一点的孩子来说，遇到特别气愤的事情，哭一会也是要允许的。