如何有效利用儿童版世界地理拼图？
“好奇宝宝”会对新事物充满兴趣。比如，家长刚买世界地理拼图时，孩子会一直在它身边兜兜转转，尝试摸索着把一块块色彩鲜艳的拼图嵌至空缺处。可是，当孩子已经熟悉了“套路”，等新鲜劲过了，拼图可能就会被丢弃在一旁。那怎样才能燃起孩子对拼图的热情呢？家长们可以参考以下策略。
一、挑选优质的世界地理拼图
我比较推荐带有磁性的世界地理拼图。因为孩子经常有丢三落四的习惯，普通拼图相对零散，不易收纳整理。关于拼图内容，除了应标注七大洲四大洋之外，如果印有各国中英文名称、标志性建筑物、特产、代表动物等就更好了。此外，各版块最好以不同颜色进行区分，字体大小也应适中。家长应选择由易到难的拼图进行地理启蒙，培养孩子的空间感，逐步认识世界。
二、 家长须起到引导的作用
1 生动介绍地理拼图中的元素
好的“教材”能方便家长“教学”。家长应根据孩子的年龄及认知水平介绍适宜的内容。对于启蒙时期的宝宝，家长可以介绍地图中的颜色、动物、英文等，还可以让宝宝指出家里有同样颜色的物品，或是以往在动物园见过的动物，目的是让宝宝将地图上的知识与生活联系，这样更有贴近感。对于稍大些的孩子，家长可以讲述15世纪到17世纪新航路开辟的历史、各国各地的节日及风俗、野外探险故事等等，为孩子补充人文知识。
2 开放性提问能激发孩子的兴趣
关于一些常规的提问，在此不多赘述。其实，孩子的想象力非常丰富，家长可以问些“脑洞较大”的开放性提问。比如：你知道艾莎公主、小猪佩奇、哪吒、花木兰……生活在哪里吗？或许，你设置的很多问题没有标准答案，但这样让童话与现实建立微妙联系的过程，会让宝宝觉得很有意思。此外，我们要鼓励孩子自主提问，促进其独立思考的能力，也帮助我们更加了解孩子对知识的吸收程度。
3 邀请孩子的朋友开展拼图比赛
如果孩子一直一个人玩拼图，可能会觉得很闷。这时，我们可以邀请孩子的朋友一起拼图。通过任务互补、共同实现目标的过程，能培养孩子的人际交往能力与合作意识。家长还可以采用计时比赛的方式，看谁能拼得更快，增加拼图游戏的趣味性和刺激性。
有限的资源，也能发挥更大的作用。期待你能探索出更多地理拼图的新玩法。