生活中，常常有家长，尤其是当爸爸的，在陪伴孩子时会有这样的困惑：陪孩子玩什么？怎么玩孩子开心，还有利于孩子的成长呢？

其实，虽然我们一直都在追求高质量的陪伴，但这“高质量陪伴”并没有明确的规则，更多的时候，大人孩子都玩得很开心，这就够了。

我们常常推荐给孩子读书、带孩子出去玩、去看展等等，今天就和大家分享几项亲子家居互动吧。

共同完成一幅画：手指画

从几个月开始，孩子对自己的手有了一定的掌控能力之后，就一直在学习如何更好地使用自己的双手。学会用手吃东西、学会用手拿东西，到2岁之后，热衷于尝试用手去掌控一些工具，比如笔、剪刀等。而手指画，是2-6岁之间的孩子大都会感兴趣的小游戏。

用自己的小手沾上不同的颜料，按一按、抹一抹、蹭一蹭，在白纸上留下神奇的色彩组合。

第一次玩的时候，可以尽量减少约束，给孩子穿一件不怕脏的衣服，一张大大的白纸，2、3种颜料，父母先示范着在纸上创作，引导孩子参与。

如果孩子不敢放开小手大胆创作，大人可以为孩子做一些铺垫，比如先画一棵树，引导孩子用手指印画树上的小花，或握着孩子的小手在纸上随意地涂抹都可以。

小提示：用一个简单的画框把共同完成的作品裱起来，你会发现：嗯，挺好看呢！

一起做一道美食：搓汤圆，并煮熟一起享用

从2岁左右开始，孩子往往会表现出想要展示自己的能力和主权，因此他们常常会说：让我来、我自己来等，虽然他们常常做得很糟糕，但是不要压制他们自己动手的欲望哦。

当然有些危险的事情肯定不能让孩子自己来，那么我们就创造条件让孩子自己来。

准备一团揉好的糯米粉，为孩子洗干净双手，一起来搓汤圆吧，大的小的，圆的扁的，甚至奇形怪状的，只要孩子开心就好。做好后再和爸爸妈妈一起把它煮熟，一口口吃掉。一起体验自己动手制造食物的乐趣，这是个欢乐又甜蜜的小游戏。

小提示：可以用不同的果蔬，如火龙果、菠菜等榨汁给糯米粉上色，孩子会更有兴趣。

共同编一个故事，让孩子发挥天马行空的想象力

从前，有一个老爷爷种下了一些萝卜种子......萝卜拔出来喽，然后大家准备抬着萝卜回家去，可是萝卜太大了，抬不动，那怎么办呢？小花猫想了一个办法，它叫来了很多小老鼠，把大萝卜啃成了一辆小汽车的形状，大家坐着萝卜汽车高高兴兴地回家了。

对，就像这样，给经典故事编一个专属于自己的续集，从孩子会说一两句话的时候就可以玩这个游戏了。从一句两句开始，到整段地续编再到自己原创一个故事，家长会发现，孩子的语言能力越来越强，而且因此拥有更加和谐温馨的亲子时光。

小提示：孩子参与创编的故事，家长可以经常重温，这样孩子更容易获得成就感，更愿意继续创作。

一起整理孩子的衣柜，并讲一些关于它们的故事

可能有的父母已经发现，当大人在整理抽屉、整理衣柜的时候，孩子常常会表现得很兴奋，不停地在一边转悠，时不时插手“帮倒忙”，这时候，与其阻止孩子，不如让孩子参与进来。

先给他们安排力所能及的“份内事”，比如搬动衣物、将小件衣服挑选出来，或者将衣服按颜色分类等，孩子通常会非常乐意。

在这个过程种，家长可以给孩子讲讲关于这些衣服的故事。

例如：

1.“当年，妈妈穿着这件衣服遇到了你爸爸......”

2.“有一天，妈妈在逛街的时候，看到了这件衣服，马上就想到了‘我的宝宝穿这件衣服该有多可爱呀’然后就买回来了，果然你穿着它可真神气呀！你是不是也很喜欢呢？”

3.“宝贝你还记得这件衣服吗？你就是穿着它和爸爸妈妈一起去了XX地方玩，那一天，你看到了.......”

通过这样的讲述，帮助孩子回忆亲子之间的美好经历，对爸爸妈妈有更多的了解等等。

小贴士：关于孩子的故事最好是真实的，能拨动孩子的记忆，会使得这样的沟通变得别样温情。