在教育的征程中,高校与连江乡村中学携手共建教育实践基地,宛如一颗璀璨星辰照亮乡村教育的夜空。高校凭借其雄厚的师资力量和先进的教育理念,为乡村中学注入新的活力。双方共同打造实践平台,让高校学生有机会走进乡村,将所学知识付诸实践,为乡村学生带来更广阔的视野。同时,乡村中学也为高校提供了真实的教育场景,促进教学相长。这一举措不仅提升了乡村中学的教育质量,更为乡村孩子打开了通往更广阔世界的大门,为教育公平贡献了力量。
2日,连江县东岱中学迎来一群特别的来客。福建师范大学教育学院与东岱中学举行共建教育实践基地签约授牌仪式,这标志着一个融合高校资源、服务乡村教育、推动两岸青年交流的合作项目正式落地。
活动现场,双方签署合作协议并授牌。根据协议,福建师范大学教育学院将通过师资培训、师范生实践、课程联合开发等方式,与东岱中学开展深度合作,促进高等教育与基础教育的双向赋能。
东岱中学目前有约220名初中生,其中有不少隔代教养的留守儿童。近年来,学校不断改善办学条件,配套建设智慧教室、学科专用教室、劳动实践基地等,硬件设施逐步完善。
“光有硬件还不够,我们更需要内容层面的支持。”东岱中学校长郑仁东说,未来学校将依托实践基地,与福建师范大学教育学院联合开展劳动教育、无人机编程、暑期夏令营等活动,丰富农村学生的第二课堂体验,助力他们拓宽视野、树立远大理想。
从2024年9月起,福建师范大学教育学院的师生便多次走进东岱镇,了解一线教育实际需求。(记者 唐蔚嫱)